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传承太极文化,弘扬国粹魅力
太极拳刚柔并济、博大精深,融汇了中国传统文化的精髓,是中华民族传统文化中的一枝奇葩,受到了世界各地人民的喜爱和重视。为弘扬太极文化、推进阳光体育活动开展,丰富校园文化内涵,促进学生全面健康成长。推动太极拳普及,提高广大师生的身体素质和文明素质,结合我校实际,特开展太极拳进校园活动。
一、活动开展意义
太极拳进校园活动是弘扬传统文化的需要,也是进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神的有效举措,对落实新课改精神、推进学生阳光体育活动,促进学生全面健康成长,具有重要意义。
1.太极拳对学生的影响
小学生的特点活泼好动、自我控制能力较差、审美和理解能力还普遍较低,太极拳动静结合,动以健体,静以养心,去除浮躁之气。特别是太极拳那舒展的动作、柔美的招式,伴随着优美的音乐旋律,充满美感,可以缓解大脑的疲劳,提高学习效率,让学生身心健康,树立正确的审美观,德智体美劳全面发展,有效释放压力都有很大的帮助作用。
2.针对我校师生体质现状,以太极拳练习为抓手开展全校健身运动。练习太极拳除可达到强身健体作用外,可陶冶情操,培育高尚人格,为培育较高级人才奠定基础。
3.时常进行太极拳的学习和熬炼,不仅能促进青少年同学的健康成长,培育他们的良好心理品质,而且可以丰富学校校内文化的内涵,提高学校品位,推动学生素质全面进展。
二、活动实施形式
以课堂为主要阵地,将太极拳教学纳入体育课程教学计划和课后服务内容。并作为学生课外兴趣活动小组的主要选修内容,安排专职教师进行教学、辅导。采取多种有效形式和有力措施,确保教学工作顺利开展。
1.将“普及太极拳”作为学校工作的一项重点工程抓细抓实,由校长室牵头制订在全体教工中“普及太极拳”的实施计划,定时间、定制度,做到每位教工人人来打、会打、爱打太极拳,为全体学生做出表率。
2.自2023学年起,在全体学生中开始教学太极拳,由学校少先队大队部牵头,在全体学生中“普及太极拳”的实施计划,做到活动开展管理齐全,时间安排科学合理,教学中心工作与太极拳操练两不误。操练时间原则上穿插在体育课及课外活动中进行,“太极拳”作为校本课程有机渗透在体育教学计划之中。
3.由学校教务处牵头,将普及太极拳活动融入学校教科研工作轨道,对活动开展的全过程进行及时地跟踪了解,及时科学分析活动开展中的综合情况与一系列有待修正解决的问题,定期向学校指导小组反馈信息报告。并在适当时机选择相关课题开展教学研讨。
三、巩固措施
1.利用大课间和学校课外活动时间练习太极拳。利用大课间和学校课外活动时间组织、练习太极拳,要充分调动学生锻炼身体的积极性,提高太极拳锻炼的效果。
2.组织大型汇演比赛。为促进太极拳的推广,对太极拳进行教学成果验收,学校于2023年4月28日组织各年级学生进行太极拳汇演比赛。2023年六一节,太极拳社团在学校校园文化艺术节表演,整齐划一和刚柔并济的动作引来了满堂彩。
3.太极拳教学成果和比赛成绩将纳入学生综合实践能力考核内容以及两操一活动考核范围。将太极拳作为我校自编操内容,每天在大课间时间进行演练。
4.组建太极拳表演方队。学校在三至六年级各班抽调学生,组建一支16人的太极拳表演队,在校级以上的大型活动中进行表演,以提高学生对太极拳学习的积极性,巩固太极拳普及成果。
四、活动效果
自从我校开设了太极拳社团,学校的面貌和气象发生了明显变化。学生们不仅在学习上取得了显著的进步,身体也变得更加强健,自信心也有了明显的提升。
开展太极拳进校园活动,不仅提升了学生们的学习成绩和身体素质,更重要的是提升了他们的自信心。他们的精神状态和学习态度的改变,也让学校的面貌和气象发生了翻天覆地的变化。我们相信,在太极拳社团的引领下,我们的学校将会有更多的学生取得更大的进步,展现出更加崭新的面貌和气象。